2019年5月是第八个学前教育宣传月,今年的主题是“科学做好入学准备”。幼儿园的毕业季马上就要来了,大班的孩子即将离开幼儿园,步入小学的大门。


科学做好入学准备,不仅需要幼儿园引导幼儿感知、思考、表达和创造,为幼儿做好入学准备,也需要小学积极参与和配合,提前介入,以了解大班幼儿的身心发展规律和学习特点为重点,更需要家长配合幼儿园和小学开展正常的衔接教育,努力做小学零起点教育的支持者和监督者。


写稿方向


幼儿园篇  在幼儿入学准备中,幼儿园做了哪些工作,开展了哪些相应的活动,有哪些感想和体会等。


小学篇  在迎接新生的过程中,小学做了哪些准备工作,小学的日程安排相较于幼儿在园一日生活来说有哪些明显的变化,家长和幼儿需要做哪些准备,对幼儿教师及家长有些什么建议等。


家长篇   对于孩子即将升入小学的家长来说,你做了哪些准备;对于孩子已经是小学生的家长来说,你的感想感受、心得体会,有哪些好的经验等。


幼儿篇  可以画出“心目中的(或我的)小学”,也可以组织大班幼儿(或小学生)说说“心目中的(或我的)小学生活”,还可以有文章、诗歌、故事等其他表现形式。

投稿方式

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截稿日期 即日起至6月6日


联系电话  0351-2724470  张老师


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